Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Giysi tasarımının, üretime geçebilmesi için gerekli olan teknik çizimin ve konfeksiyon detaylarının belirtilerek, Corel Draw bilgisayar programında anlatılması. Bu yolla, öğrencinin bilgisayarda tasarım ve teknik bilgilerinin geliştirilerek desteklenmesi.
Dersin İçeriği:
Corel Draw programı aracılığıyla giysinin teknik çiziminin nasıl gerçekleştirileceği aktarılır.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav, B: Uygulama, C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Giysi tasarımının üretime girebilmesi için teknik çizimlerini Corel Draw programı aracılığıyla oluşturur. | 2,6,7 | 1 | A,C |
| 2) Tasarımın uygulanması ve ürün üretimine yönelik mesleki teknik bilgiye sahip olur. | 2,6,7 | 1 | A,C |
| 3) Teknik çizim uygulamalarında bilgisayar programını etkin kullanır. | 2,6,7 | 1 | A,C |
| 4) Giysi tasarımında teknik dikiş detaylarını tanır. | 2,6,7 | 1 | A,C |
| 5) Giysi kalıplarının ölçülendirilmesinde bilgi sahibi olur. | 2,6,7 | 1 | A,C |
Dersin Akışı
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Tanışma ve Corel Draw programında Teknik Çizim öneminin anlatımı. | YOK |
| 2 | Corel Draw programının tanıtımı. Araç çubuklarının fonksiyon eğitimi. | YOK |
| 3 | Corel Draw programında, t-shirt çizimini, araç çubuklarının fonksiyonu | YOK |
| 4 | Corel Draw programında, etek çizimini | YOK |
| 5 | Corel Draw programında, gömlek çiziminin öğretimi. | YOK |
| 6 | Corel Draw programında, elbise çiziminin öğretimi. | YOK |
| 7 | Ölçü tablosunun hazırlanması ve ölçüler hakkında bilgi verilmesi. | YOK |
| 8 | Ara Sınav | YOK |
| 9 | Corel Draw programında, elbise çiziminin öğretimi. | YOK |
| 10 | Corel Draw programında, pantolon çiziminin öğretimi. | YOK |
| 11 | Corel Draw programında, ceket çiziminin öğretimi. | YOK |
| 12 | Corel Draw programında, kaban çiziminin öğretimi. | YOK |
| 13 | Beden ölçüleri ile bilgi verilmesi, modelin ölçülendirilmesi. | YOK |
| 14 | Ödev ile ilgili çalışma yapılması. Çizilen tasarımların ölçülendirilmesi. | YOK |
Kaynaklar
| Ders Notu | Öğretim üyesinin basılmamış ders notları |
| Diğer Kaynaklar |
Corel Draw 10 Graphics Suite 11 (Hatice Tıbık)
İTKİB Hazır giyimde Ölçüler (Erbil Cihangir) |
Materyal Paylaşımı
| Dökümanlar | |
| Ödevler | 5 Ödev |
| Sınavlar | 1 Ara sınav, 1 Final. |
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Kısa Sınav | - | - |
| Ödev | 5 | 30 |
| Toplam | 6 | 100 |
| Finalin Başarıya Oranı | 1 | 60 |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 6 | 40 |
| Toplam | 7 | 100 |
| DERS KATEGORİSİ | Alan Dersi |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Görme, algılama ve ifade edebilme becerisi. | ||||||
| 2 | Farklı görme yöntemleri ve algılama becerileri geliştirilmesi. | x | |||||
| 3 | Disiplinler arası düşünebilme ve bağlantı kurabilme becerisi. | ||||||
| 4 | Görsel ve tarihsel ağırlıklı bir bakış ve değerlendirme perspektifi kazanımı. | ||||||
| 5 | Tekstil tasarımı ilkelerinin anlaşılması, sanatsal ve sosyal gelişmelerin tasarım prensipleri bağlamında irdelenmesi. | ||||||
| 6 | İnsan bedeninin ergonomi ve malzemeyle ilişkilendirilmesiyle giysi kalıbı bilgisi kazanımı. | x | |||||
| 7 | Çağın gerektirdiği teknolojik ilerlemeleri bir tasarım aracı olarak kullanabilme becerisi. | x | |||||
| 8 | Dokuma strüktürünün oluşturulma metodlarının kavranması. | ||||||
| 9 | Bir yöntem kullanarak özgün tasarım ürünleri oluşturma deneyimleri kazanımı. | ||||||
| 10 | İnsan bedeninin ergonomi ve malzemeyle ilişkilendirilmesiyle edinilen giysi kalıbı bilgisinin alet kullanımıyla uygulanabilmesi. | ||||||
| 11 | Tasarım felsefesini destekleyici sosyolojik ve tarihi alt yapı kazanımı. | ||||||
| 12 | Çizim metodlarıyla tekstil yüzeylerini ifade etme becerisi, insan bedenini tanıyarak kişisel ifade tarzlarının oluşturulması. | ||||||
| 13 | Endüstriyel tekstil deseninde plan alt yapıları ve uygulama yöntemleri kazanımı. | ||||||
| 14 | Eser veya ürünün tasarım ve değerlendirme bilgilerinin kazanımı. | ||||||
| 15 | Özgün yaratıların projelendirilerek uygulamalı, görsel ve sözel sunum bilgilerinin kazanımı. | ||||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | - | - | - |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | - | - | - |
| Ödev | 5 | 4 | 20 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 56 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 |
2