Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Amacı:
Örme kumaşların yapılarını, türlerini ve üretim tekniklerini aktarmak. Bir kumaş oluşturma tekniği olarak örgüyü benimsetip kullanmaya teşvik etmek.
Dersin İçeriği:
Örmeciliğin esasları, örmenin ayrıldığı gruplar; atkılı örme ve çözgülü örme. İlmek nedir? Atkılı örmede kullanılan makineler ve aletler. Atkılı örme teknolojisinde desenlendirme teknikleri. Çözgülü örme sisteminde temel yüzey oluşumları.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , B: Deney C: Ödev
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Örmeciliğin esaslarını, türlerini ve üretim tekniklerini bilir. | 2,3,7 | 1 | A,B,C |
| 2) Atkılı örmede yüzey oluşturma yöntemlerini bilir. | 2,3,7 | 1 | A,B,C |
| 3) Çözgülü örmede yüzey oluşturma yöntemlerini bilir. | 2,3,7 | 1 | A,B,C |
| 4) Örmecilik endüstrisinde kullanılan jargona hakim olur. | 2,3,7 | 1 | A,B,C |
Dersin Akışı
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse giriş; dersin amacının, içeriğinin ve çıktılarının anlatılması. Değerlendirme yöntemlerinin aktarılması. | YOK |
| 2 | Örme ne demektir? Esasları nelerdir? Türleri nelerdir? Hangi gruplarda ele alınır? | VAR |
| 3 | Atkılı örmenin esasları ve temel hareket sistemleri. | VAR |
| 4 | İlmek, askı, atlama, atklı örme makinalarında kullanılan iğneler | VAR |
| 5 | Atkılı örmede desenlendirme teknikleri: jakarlı desenler, ilmek, askı ve atlama hareketleriyle elde edilen desenler, ilmek transferiyle yapısal desenlerin elde edilmesi, | VAR |
| 6 | Atkılı örmede desenlendirme teknikleri:linsli desenlendirme tekniği, yürütme, saç desen ve ajurlu desen tekniği, kumaş eninin artırılması veya eksiltilmesiyle elde edilen yüzeyler. | VAR |
| 7 | Atkılı örme makinaları ve makina parçaları: Cağlık, iplik kontrol tertibatları, bıçak, germe ve süzme, iplik rezerv, iplik kopuş kontrol, mekikler, iğne plakaları, çelikler, kilit tertibatı, iğneler, platinler, kumaş çekim tertibatı, kumaş sarım tertibatı. | VAR |
| 8 | Ara Sınav | YOK |
| 9 | Çözgülü örmenin esasları ve temel hareket sistemleri. | VAR |
| 10 | Çözgülü örme sisteminde yüzey oluşturma | VAR |
| 11 | Raşel çözgülü örme kumaşlar ve özellikleri | VAR |
| 12 | Trikot çözgülü örme kumaşlar ve özellikleri | VAR |
| 13 | İşletme ziyareti: Atkılı örme tekniği | VAR |
| 14 | İşletme ziyareti: Çözgülü örme tekniği | VAR |
Kaynaklar
| Ders Notu |
Öğretim elemanının basılmamış ders notları |
| Diğer Kaynaklar |
Materyal Paylaşımı
| Dökümanlar | |
| Ödevler | 5 Ödev |
| Sınavlar | 1 ara sınav, 1 final sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Kısa Sınav | - | - |
| Ödev | 5 | 50 |
| Toplam | 6 | 100 |
| Finalin Başarıya Oranı | 1 | 70 |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 6 | 30 |
| Toplam | 7 | 100 |
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık/Alan dersi |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Görme, algılama ve ifade edebilme becerisi. | ||||||
| 2 | Farklı görme yöntemleri ve algılama becerileri geliştirilmesi. | x | |||||
| 3 | Disiplinler arası düşünebilme ve bağlantı kurabilme becerisi. | x | |||||
| 4 | Görsel ve tarihsel ağırlıklı bir bakış ve değerlendirme perspektifi kazanımı. | ||||||
| 5 | Tekstil tasarımı ilkelerinin anlaşılması, sanatsal ve sosyal gelişmelerin tasarım prensipleri bağlamında irdelenmesi. | ||||||
| 6 | İnsan bedeninin ergonomi ve malzemeyle ilişkilendirilmesiyle giysi kalıbı bilgisi kazanımı. | ||||||
| 7 | Çağın gerektirdiği teknolojik ilerlemeleri bir tasarım aracı olarak kullanabilme becerisi. | x | |||||
| 8 | Dokuma strüktürünün oluşturulma metodlarının kavranması. | ||||||
| 9 | Bir yöntem kullanarak özgün tasarım ürünleri oluşturma deneyimleri kazanımı. | ||||||
| 10 | İnsan bedeninin ergonomi ve malzemeyle ilişkilendirilmesiyle edinilen giysi kalıbı bilgisinin alet kullanımıyla uygulanabilmesi. | ||||||
| 11 | Tasarım felsefesini destekleyici sosyolojik ve tarihi alt yapı kazanımı. | ||||||
| 12 | Çizim metodlarıyla tekstil yüzeylerini ifade etme becerisi, insan bedenini tanıyarak kişisel ifade tarzlarının oluşturulması. | ||||||
| 13 | Endüstriyel tekstil deseninde plan alt yapıları ve uygulama yöntemleri kazanımı. | ||||||
| 14 | Eser veya ürünün tasarım ve değerlendirme bilgilerinin kazanımı. | ||||||
| 15 | Özgün yaratıların projelendirilerek uygulamalı, görsel ve sözel sunum bilgilerinin kazanımı. | ||||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 12 | 4 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | - | - | |
| Ödev | 5 | 4 | 20 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
Hiçbiri