Bu derste öğrenci eğitimi boyunca öğrendiklerini kendi başına, kimseden yardım almadan tasarladığı ve raporunu sunduğu oyunculuk projelerini uygulama, sahneleme ve sergileme sürecini ve aşamalarını, karşılaşılan problemler ve sınırlılıkları aşarak gerçekleştirir.
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|
Sahnede yapım ve tasarım konusunda fikir edinimi ya da uzmanlık kazanımı.
|
3 | 1,2,3 | A,B,C |
|
Oyunculuk sanatı açısından mekan kullanma yetisinin kazanımı.
|
7 | 1,2,3 | A,B,C |
|
Metinde kavrananların uygulamaya dökülmesi |
6 | 1,2,3 | A,B,C |
|
Oyuncunun sahnede bütünleme becerisinin edinimi. |
7 | 1,2,3 | A,B,C |
|
Sahnede varolma. |
9 | 1,2,3 | A,B,C |
Dersin Akışı
| HAFTA | TARİH | İÇERİK | NOTLAR |
|
1
|
|
Dersin Sunumu | |
|
2
|
Projelerin Kararlaştırılması | ||
|
3
|
22.02.2019 | Ön Rapor Teslimi | |
|
4
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
5
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
6
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
7
|
Projelerin Çalışılması | ||
| 8 | Projelerin Çalışılması | ||
|
9
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
10
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
11
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
12
|
Projelerin Çalışılması | ||
|
13
|
|
Projelerin Çalışılması | |
|
14
|
Temsiller |
|
|
|
15 |
Temsiller | ||
|
FİNAL SINAVI:
Proje Raporunun Teslimi |
Materyal Paylaşımı
Ön Rapor: 1) Oyunun Künyesi (Görev Dağılımı, Problem Ne?) 2) Neden Bu Oyun? (Oyunculuk Tezi Ne?) 3) Nasıl Oynanacak? (Tezin Önerisi Ne?) 4) Çalışma Programı (Takvim) Proje Raporu: 1) Oyunun Künyesi 2) Oyunun Özeti 3) Yazar Hakkında Bilgi 4) Çevirmen Hakkında Bilgi 5) Projenin Sunumu/Çözüm Tezi/Yorum 6) Uygulama Takvimi (Son iki hafta sahneleme) 7) Fotoğraflar/Görseller/Çizimler/Afiş/ Diğer Görseller 8) Varsa Farklı Tasarım ve Sahnelenişlerle ilgili Medya Yorumu 9) DVD |
Değerlendirme Sistemi
% 20 Ön Rapor %30 Projelerin Çalışılması: -Haftalık Çalışmalar -Temsiller %50 Proje Raporu (Final) |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İnsanlık tarihinin toplumsal, ekonomik, siyasal ve özellikle de kültürel mirası ile bağlantı kurma becerisi | * | |||||
| 2 | Tiyatro ve oyunculuk alanında tarihsel birikim ve deneyimi tanıma ve bu birikim ve deneyime eleştirel olarak yaklaşabilme, yorumlama ve kullanma becerisi | * | |||||
| 3 | Tiyatro ve oyunculuk alanında yaratıcı fikir, proje,gösterim,performans, vb. tasarım becerisi | * | |||||
| 4 | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, insan ve toplum odaklı, kültürel duyarlılığı olan proje, gösterim, performans, vb. önerileri geliştirme becerisi | * | |||||
| 5 | Tiyatro ve oyunculuk alanındaki sanatsal yaratım sürecini tanımlayabilme, bu süreci ayrıntılı olarak, söz ya da yazı ile betimleyebilme becerisi. | * | |||||
| 6 | Disiplinlerarası çalışmalarda, özümsemiş oldukları bilgi ve becerileri, uygulama sürecinde kullanabilme becerisi. | * | |||||
| 7 | Edinilmiş bilgi ve deneyimler arasında bağlantı kurarak ele aldığı malzemeyi yaratıcı bir biçimde yorumlama becerisi. | * | |||||
| 8 | Oyunculuk alanında, ses ve beden olarak enstrümanının mutlak egemenliğine sahip olabilme becerisi. | * | |||||
| 9 | Oyunculuk alanında, düşünce biçimi, ruhsal dünyası ile toplumun düşünme ve duyumsama biçimi arasındaki ilişkiyi görebilme, tanımlayabilme ve bunlardan yararlanarak enstrümanının ifadesini geliştirebilme becerisi. | * | |||||
| 10 | Tiyatro ve oyunculuk alanındaki tasarımlarını çağdaş oyunculuk ve tiyatronun ilke ve gelişmelerini kullanarak, oyunculuk performansına aktarabilme becerisi. | * | |||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS(ECTS) / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlikler | Etkinlikler |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14x toplam ders saati) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Ödevler/çeviri çalışmaları | 3 | 2 | 6 |
| Sunum/Seminer Hazırlama | 3 | 2 | 6 |
| Ara sınavlar | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 | 3 | ||
| Dersin AKTS (ECTS) Kredisi | 3 | ||