Modül - Food Design - Tipografi I

Ders Kodu:

GRA 203

Ders Tipi:

Alan Seçmeli

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Kredi:

3

AKTS:

6

Dersin Amacı:

Tipografinin tarihi, temel terimleri, temel yazı karakterleri konusunda bilgiler vermek. Uygulamalı projeler ışığında tipografik tasarım kriterlerini öğretmek.

Dersin İçeriği:

Biçim-içerik ilişkileri, geometrik soyutlama ve yalınlaştırma, görsel hiyerarşi, tipografik kompozisyon ve bütünlük oluşturma yöntemleri.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Anlatım Yöntemi 2. Örnek Olay Yöntemi 3. Problem Çözme Yöntemi 4. Tartışma Yöntemi 5. Gösteri Yöntemi 6. Grup çalışması

Dersin Ölçme Yöntemleri:

1. Sınav 2.Sunum 3. Ödev 4. Uygulama

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Renk, doku, kompozisyon, boşluk ve tipografi gibi temel tasarım ilkeleri konusunda bilgi ve deneyim sahibi olmak		1,2,3	A,C
Temel tasarım problemlerini çözebilme becerisine sahip olmak		1,2,3	A,C
Algılama ve tasarlama becerisi kazanmak		1,2,3	A,C
Tasarım süreci içinde modern ve özgün tasarımlar üretmek amacıyla farklı malzemelerden yararlanmak		1,2,3	A,C
Sanat ve tasarım problemlerinin analiz edilmesinde sosyal kültür ve gelenekleri dikkate almak		1,2,3	A,C

Dersin Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Proje I: Kaligrafiden Tipografiye
2	Araştırma, bilgi toplama, eskiz hazırlama
3	Fırça ile kaligrafi çalışmaları
4	Kaligrafi çalışmasınını teslimi, tipografik soyutlama çalışmaları
5	Tipografik soyutlama çalışmalarının teslimi
6	1. projenin teslimi, Proje II: Görsel Hiyerarşi
7	Araştırma, bilgi toplama, eskiz hazırlama
8	Bilgisayarda kompozisyon alternatifleri
9	Kompozisyon alternatiflerinin teslimi ve seçilmesi
10	2. projenin teslimi, Final Projesi: Arma ve Yazışma Seti Tasarımı
11	Araştırma, bilgi toplama, eskiz hazırlama
12	Siyah-beyaz arma çalışmalarının teslimi
13	Yazışma seti için eskiz hazırlama
14	Final projesi üzerinde son değerlendirmeler

Kaynaklar

Ders Notu	İletişim ve grafik tasarım / Prof. Dr. Emre Becer
Diğer Kaynaklar	Harflerle tasarım / James Craig – William Bevington
	Grafik tasarım / Alan Weil Çağdaş tipografinin temelleri / Namık Kemal Sarıkavak

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar

Değerlendirme Sistemi

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Ödev (araştırma-pafta sunumu)	3	%5
Projeler (Ara sınavlar)	2	%40
Final projesi	1	%25
Toplam		%70
Finalin Başarıya Oranı		%30
Yıl içinin Başarıya Oranı		%70
Toplam		%100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Tasarımın, sanatla beslenme düşüncesini kavramak.		x
2	Sanat ve Tasarım problemlerini uygulamalı çalışmalarla kavratılması.					x
3	Sanat ve Tasarım problemlerini çözümlemede tipografinin kullanımı.					x
4	Sanatın temel kavramlarını algılamak için uygulamalı olarak temel sanat eğitiminin verilmesi.	x
5	Fikir, Sanat ve Tasarım eserleri hakkında etik sorumluluk bilincine sahip olma.				x
6	Tasarım oluştururken kendini ifade edebilme özgürlüğünün kazandırılması.					x
7	Sanat ve Tasarımın yaşam boyu gelişen düşünce ve teknolojisini takip yeteneği.					x
8	Tasarımda kişisel yaratının oluşturulması.					x
9	Çağın değişen teknolojilerini takip etme ve tasarımda kullanma.					x
10	Araştırma kültürünün oluşturulması.					x
11	Farklı tasarım ve Sanat disiplinlerinden yararlanabilme düşüncesinin oluşturulması.			x
12	Sanat ve Tasarım problemlerini çözümde toplumsal kültür ve geleneklerini göz önünde bulundurur.		x
13	Tasarım çözümlemelerinde kullanılan malzemelerin çevreye olan etkilerini göz önüne almak.	x
14	Tasarımlarını karşı tarafa sunmakta modern çağın araç ve gereçlerini kullanarak anlatabilme becerisi.				x

AKTS İş Yükü Tablosu

Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	16	4	64
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	16	3	48
Ödevler/çeviri çalışmaları	3	4	12
Sunum/Seminer Hazırlama
Ara sınavlar	2	4	8
Proje
Laboratuar
Arazi Çalışması
Yarıyıl Sonu Sınavı	1	4	4
Toplam İş Yükü			136
Toplam İş Yükü/25			5
Dersin AKTS Kredisi			5

Hiçbiri

Arama formu